主題命名：瓦器裡的寶貝也是無與『倫』比的！
文字說明：
就讀國中的阿倫是一位好勇鬥狠的少年，對於學校的課程絲毫不感興趣，上課時不是睡覺就是搗蛋，偶爾還會打架鬧事，整間學校沒有人不認識他，是班導眼中的「大麻煩」，國中畢業之後的阿倫生活沒有明確的生活目標，面對未來感到茫然，站在人生的十字路口，他也不知道究竟是該何去何從？
剛開始阿倫參加青少年就業培訓課程，並非是自願出席的，不是遲到就是缺課，即是出席仍是對課程內容感到無趣，不過，透過兩天一夜營隊的團體凝聚，阿倫開始對班級產生歸屬感，營隊過後阿倫的課程出席也有明顯的提升，並逐漸融入群體之中，因為阿倫發現到這裡跟學校不太一樣，沒有任何的標籤，還有重新開始的轉變機會。
進入工作見習，面對現實的職場環境，阿倫好幾次想要放棄，回想在少年沃克幫中的一句話『對於喜歡做的事，你會做到什麼程度；對於不喜歡的事，你又會拿出什麼態度』，每當這段話出現的時候，也就為阿倫煩躁的身心帶來些許的安定力量。

在我前往阿倫工作的燒烤店職訪時，雇主表示剛開始阿倫的學習速度確實是比較緩慢，需要反覆的教他，但是，在工作熟悉上手後，不論是效率或品質都能有不錯的表現，當我離開燒烤店，也收到來自阿倫的訊息，這當中說道：『今天看到你我好感動，謝謝你的一路陪伴，如果沒有你們，可能我現在還是個屁孩…』，喜惡分明的阿倫相當重視關係，只要你願意和他搏感情，他也願意顯露那份單純的真誠，對阿倫來說，眼前還有許多的挑戰需要突破，但是，比起過往玩世不恭的他，內心已然是充滿更多成熟和勇敢。
現在的阿倫找到新的目標，並且順利進入五專就讀，雖然偶爾上學不免遲到些，但是，他堅持每天都要到學校，三不五時也會透過訊息傳達對社工們的想念，日前還與社工們分享第一次靠著自己努力而獲得及格成績的喜悅，阿倫表示五年後他要拿著畢業證書向社工印證這些日子的努力並沒有白白浪費，這是因為：瓦器裡的寶貝也是無與『倫』比的！。
（劉家豪看見晴天）