社會控制理論（Social Control Theory）
社會控制理論是1950~70年代所盛行的一種犯罪學理論，主要在於解釋青少年犯罪的形成，其基本假設是人性本惡，認為偏差是必然存在的，順從反而需要加以解釋，因此，控制理論認為沒必要研究「造成犯罪的原因？」，而是應該要探究「什麼因素使人不犯罪？」。社會控制理論是多人相繼完成的理論，主要代表人物為Travis Hirschi，在其1969年出版的＜犯罪之原因＞（Causes of Delinquency）中，承襲法國學者 Emile Durkheim迷亂（Anomie）理論的觀點，指出人們如果未受到外在法律控制和社會環境的教化，便會傾向於犯罪，反觀之，人們之所以不犯罪，乃是因為受到外在的法律控制和社會環境的教化約束，而這份約束的力量則是來自於個人與社會的連結，這個連結Hirschi稱之社會鍵（social bonding），換言之，社會鍵連結越強，越不容易犯罪。
對此，Hirschi亦於該書中提出影響個人順從社會的四個社會鍵，分別為：（一）依附（attachment）：係指個人對其他人或團體情感的附著，而此情感之附著是防止犯罪的主要因素，對此，倘若個體愈是附著父母、學校、同輩團體與社區，愈不可能從事犯罪行為；（二）參與（involvement）：個人參與傳統的活動（如學術活動、運動休閒活動、社區組織活動以及宗教活動時），則其犯罪的可能性自然減少，因無空閒時間從事犯罪行為；（三）奉獻（commitment）：若個人投入相當的時間與精力於追求較高的教育、職業與未來事業，則從事犯罪或偏差行為的機會降低，因為會考慮所需付出的代價；以及（四）信念（belief）：相信社會公民共享的價值觀及道德標準，健全信念能強化個人的自我控制力，減少犯罪的機會。
資料來源：陳景圓( 2005）。＜家庭、學校及同儕因素與國中聽覺障礙學生偏差行為之關聯性研究＞。成功大學教育研究所碩士論文。
延伸概念：順從、社會規範、迷亂
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