王順民
中國文化大學社會福利學系教授
中華民國晴天社會福利協會創會理事長
桃園市愛力社會福利協會創會理事長
電子發票愛心碼9595995、9595520

前情提要：
內政部「全國孝行獎」已有44年歷史，選拔孝行楷模，僅以2017至2022年「全台孝行獎」得主為例，共計有161位得獎者受獎時未滿24歲，這其中年紀最小的得獎者年7歲，得獎事由為獨力照顧82歲的外曾祖母，13歲再次獲獎，因其過去6年中仍盡心照顧失能長輩。
參考各國數據，18歲以下照顧者約占2%至6%，如以去年（2025年）全台18歲以下人口370萬人計算，2%保守推估，全台至少有7萬名未成年照顧者，為照顧失能長輩，被迫提早長大以承擔長照家庭的所謂「超齡責任」。

………………………………………………………………………………
從前，有一個名為「孝行之國」的地方，這裡的人們極為重視孝道，將其視為人生最高的美德，每年，國王也都會舉辦一場盛大的「孝行頒獎典禮」，選出那些在孝道上表現卓越的人，並賜予他們榮耀的「孝行獎」，然而，這座國度裡有一位名叫「小星」的七歲女孩，她的孝行故事讓整個國度陷入深思。

第一分：小星的肩膀
小星是個聰明伶俐的孩子，但她的生活並不如其他孩子般輕鬆無憂，自5歲起，她便開始照顧失去行動能力的外曾祖母，小星學會了煮飯、清理、幫助外曾祖母上廁所，甚至於在夜裡守護著外祖母，防止她翻身時跌落床下，村裡的人都讚嘆小星的孝順，並提名小星參加孝行獎的競選。

當小星站在頒獎典禮的舞台上時，她瘦小的身影在燈光下顯得格外孤單，國王親自將金色的孝行勳章掛在她胸前，讚美道：“妳是孝行之國最年輕的英雄，妳的故事感動了我們每一個人啊!”，全場響起熱烈的掌聲，但小星的眼中卻沒有一絲喜悅。

第二分：沉重的勳章
頒獎典禮後，小星回到村莊，生活並未因榮耀而改變，她依然每天忙碌地照顧外曾祖母，而她的課本則是被擱置在角落，村裡的人開始用「孝順」來形容她的一切行為，但沒有人問過她是否快樂。

有一天，「阿民」教授來到村莊，他聽聞了小星的故事後，決定與她聊聊，他問：“小星，妳喜歡妳的生活嗎？”

小星低下頭，輕聲說：“大家都說我很孝順，我應該喜歡吧!”

阿民教授皺了皺眉頭，問道：「那你開心嗎？」

小星沉默了許久，才低聲回答：“我不知道什麼是開心，每天都有太多事情要做，我已經忘記了怎麼笑了？”

阿民教授聽後，嘆了一口氣，他對村民們說：“你們給了一個孩子金色的勳章，但卻忽略了她肩上的重量，這根本不是榮耀，而是枷鎖啊!”

第三分：孝道還是枷鎖？
阿民教授的話在村莊裡引發了激烈的討論，一些人認為，小星的故事是一種美德的表現，是整個國度的榜樣；但也有人質疑，為什麼一個孩子需要承擔這樣沉重的責任？他們開始反思：孝道是否要凌駕於一個孩子的童年與快樂之上？

阿民教授繼續說：“我們賦予孩子們過於沉重的期待，卻忘了他們仍然只是孩子，他們需要的是愛與支持，而不是被迫成為小大人。”

他還指出，國家和社會也有責任分擔這些家庭的負擔，他說：“我們不能將長照責任完全推給私領域的家庭，更不能要求孩子來填補制度的漏洞，我們需要的是一個完善的社會支持網絡，而不是一枚金色的勳章。”、“孝行勳章在某種程度上合理化了未成年人的超齡責任，將家庭照顧的重擔過早地壓在孩子的肩上。”、“未成年照顧者因『孝順』而被表彰，背後卻是掩蓋了社會資源分配不均與長照政策不足的結構性問題”

第四分：天空與風箏
阿民教授用了一個比喻來解釋他的觀點：“孩子就像風箏，他們需要自由地飛翔，但也需要堅韌的線和穩固的手來引導他們，如果我們不斷給風箏增加重量，它勢必是再也飛不起來了。”

這句話深深打動了村民們，他們開始討論如何讓小星和其他像她一樣的孩子重新擁有童年，他們向國王請願，希望取消「孝行獎」，並且要求國家建立更完善的長照制度，以減輕家庭和未成年人的照顧負荷。

第五分：嶄新的開始
最終，國王接受了村民們的建議。他宣布取消「孝行獎」，並頒布了一項新的法令，建立了一個涵蓋長照服務、心理支持、教育資助等多方面的社會守護網絡，他還設立了「兒童守護計畫」，確保每一個孩子都能在關愛中健康成長。

至於，小星她終於能夠放下肩上的重擔，回到學校學習，她開始參加學校的繪畫比賽，畫出了許多美麗的風箏，每一幅畫都充滿了自由和希望。

後記：從道德綁架到社會支持
這個故事提醒我們，在追求美德和榮耀時，我們是否忽視了某些更為根本的人性需求？從長照家庭運作動力的角度來看，小星所承受的不僅是家庭內部角色分工的不平衡，更是社會結構性問題的一種據實體現。

正如阿民教授所指出，在高度強調家庭責任的文化中，未成年照顧者往往被捲入「超齡責任」（age-inappropriate responsibility）的漩渦，他們不僅被剝奪了應有的童年，還可能因為長期壓力而影響到心理健康與人格發展，而這些問題的背後，其實乃是國家職責和社會共責未能有效承擔所導致。

最後，相與對應的批判性反思及其具體建議，包括：
1.取消孝行獎：以獎勵形式美化未成年照顧者的犧牲，是對弱勢群體的一種道德綁架，取而代之，應設立實質性的支持計畫。
2.建立長照社會保障網絡：政府應投入更多資源，用於長照服務、心理健康支持，以及教育資助等方面，減輕家庭負擔。
3.推動社會認知改變：透過認知教育和公共宣傳，消除對於未成年照顧者及其家庭的汙名化，讓社會理解每個人都有權利追求幸福與成長。
4.促進跨部門合作：建立跨部門資源整合機制，以全面支持未成年照顧者。
5.重視心理健康：特別針對未成年照顧者設立專業心理輔導服務，幫助他們處理壓力與情緒問題。

總之，寓言中的小星只是千千萬萬未成年照顧者的一個縮影，我們需要反思的是，在追求孝道與美德時，我們是否忘記了對弱勢群體應有的關懷？或許，我們真正需要的是一片無盡的天空，而不是沉重的枷鎖，只有當每個人都能自由飛翔，我們才能真正實現一個充滿摯愛與希望的共融社會。

誠然，「孝」不是一種競賽，更不是一場表演，不管你是7歲、17歲還是70歲，每個人都應該在自己的能力範圍內去珍愛與關懷家人，而不是被社會價值觀逼得喘不過氣來，至於，「孝行獎」，到底要不要取消呢？或許，答案就在每個人的心中，只是，無論如何，希望未來，我們能看到的不再是孩子肩上的重擔，而是一個共同承擔責任和彼此扶持的「照顧社會」。

請記住：不要讓「孝道」變成「笑話」，更不要讓它變成「消耗」。

（本文的撰寫構思取材聯合新聞網，2026.03.31：「最小得獎者僅7歲… 民團籲取消孝行獎，別道德綁架」）
（本文並同步刊登在晴天社會福利協會官網）
（本文的著作財產權經王順民授權歡迎轉載）