校園霸凌問題受社會矚目，網路霸凌更成高度關注焦點，根據一份針對青少年最新調查顯示，年紀越小，在學校被霸凌的比例越高，學校中約14.8%學童表示曾被霸凌，是網路霸凌的2.5倍，更有近一成學童表示曾霸凌別人。

近 年來社會上開始關注校園霸凌問題，潛藏在校園裡的霸凌事件也隨者科技的進步、社會的關注下漸漸浮上檯面，在科技部經費贊助下，政治大學傳播學院教授張卿卿 與交通大學傳播與科技系副教授陶振超組成的研究團隊，進行【台灣傳播調查】，是目前唯一針對全國具代表性樣本進行的傳播行為調查。

調查發現，青少年平均每日使用網路時間為171分鐘（2小時51分），其中大部分用於娛樂（130分鐘），若以不同年齡層區分，14歲受訪青少年平均使用網路211.5分鐘是最長。

臉書與噗浪等社群媒體是青少年最常在網路上受到霸凌的管道，調查發現，三分之二的受訪者表示曾在社群媒體上受到霸凌，約42.3%受訪者表示曾在玩線上遊戲時受到霸凌；而青少年遇到網路霸凌，36.7%受訪者採取「忽略」方式對付網路霸凌，學者建議，遇到網路霸凌應該告知父母，是比較好的方式。

儘管網路霸凌頻傳，但調查也發現，青少年有不得不使用臉書的壓力，高達95%青少年使用社交媒體，有92%使用臉書，不得不使用臉書的原因，是因為害怕錯過社交活動的焦慮感。

張卿卿說，這次調查首度將研究調查對象由過去18歲以上民眾，向下擴展至9至17歲兒童與青少年族群，完成有效樣本3972份（一般民眾2013份、青少年1959份），是台灣唯一一份深入描繪兒童與青少年媒體調查的數據。

調查顯示，青少年遭遇霸凌的情形，隨者學齡層的下降，而有增多的趨勢。其中「在學校被同學罵、嘲笑或捉弄」的比例最高，其中國小占19%、國中占8%、高中占4%；其次調查問及「有同學到處說你的壞話或你不想認人家知道的事」，國小占12%、國中占7%、國小占6%。（時事新聞來源：蘋果日報，2015.07.15）