趙任民（晴天社會福利協會兼任研究員）

王順民（中國文化大學社會福利系教授）

    根據國科會的統計顯示：台灣地區各個大學在98學年度之際的博士畢業生已經達到3,705人，相較於84學年度的1,053名，一舉增加了2,652人， 成長的幅度高達251％，這多少突顯了人才供給過於需求的發展警訊！顯然，關於每年量產近四千名土博士，是有它相與對應的人文思索。

表：98學年度博士班畢業人數一覽表

學生人數 98學年度畢業人數
計 公立 私立 計 公立 私立
男 女 男 女 男 女 男 女
博士 34,178 20,297 7,917 4,001 1,963 3,705 2,352 758 397 198
 人文 5,651 2,345 2,468 401 437 494 230 208 27 29
 社會 5,266 2,287 1,480 914 585 513 239 149 68 57
 科技 23,261 15,665 3,969 2,686 941 2,698 1,883 401 302 112

資料來源：教育部統計處，2011。

    基本上，對於每年量產近四千名土博士的基本提問乃是：『需要那麼多的博士嗎？』以及『為什麼會有那麼多人想要唸博士？』，倘若是前者的話，那麼，需求端的 市場規模，已經說明了當前博士人力的量產，不單單只是一項理性評估而來的行動計劃；連帶地，『何以會有那麼多人想要唸博士？』的議題探究，也不全然只是歸 咎於當事者，而是要從高等教育政策以及學術市場生存等等的共犯結構出發，就此而言，量產的土博士實然已經是一項預期之中的發展性後果（intended consequences），倒不必過於感到突兀和不堪，只是，任何停損點的止惡機制，也是要從社會變遷需求而來的人力評估，藉此思索博士學位之於量化層 次而來的通盤性解套！

    除此之外，扣緊巨視層面而來的論述考察，也應該是要擴及到諸如博士學位的養成過程、成本效益、社會貢獻等等的比例原則？理論與實務之間的對應和銜接關係？ 土博士、洋墨水以及勞心與勞力二分切割而來的迷思和弔詭？誠然，修習博士學位所為何來？究竟是一個可以被高度期待的就業機會？一項人際關係的社會資本？抑 或是一種不斷被豐富、飽滿的心靈結構？准此，回應於每年量產近四千名土博士而來的延伸性思考，自然還是要還原回到博士學位背後所之於「教育」真義的改變效 果為何？究竟是一種安身立命的生活能力養成？還是一項安身立命的哲學涵養？

    再則，除了教學與研究工作外，博士學位的取得，是否也可以隱含不同且另類的職種開發，就此而言，癥結之所在就不單單只是在於每年近四千名的量產土博士，而 是這一群汲汲營營於高級學位的奮學者，是否在決定攻取博士學位的同時，有其包括自我探索、職涯規劃等等配套的對應措施；連帶地，在這裡的提問也就不在於過 度突顯土博士vs.洋墨水之分以及勞心vs.勞力之別，而是這些人是否已然設想清楚，他們攻讀博士的真義為何？特別是直指出來一種獨立思考、創意發想的能 力，是否會因為博士的養成而渾然天成，倘若是確切到位的話，是否顧及量產以及能否順利就業，就不是問題爭議之所在，更不只是一份安定、穩定、固定的就業保 障！

    總之，檢視博士學歷一事，不應該只是聚焦在數量上的多寡，或是以國內土博士為其祭旗，倘若各方條件均不適宜博士學位的攻取，那麼，無論是放洋出國抑或是島 內進修；無論是就讀期間抑或是學成之後，博士學位取得的同時，已然是某種認知價值的偏差或扭曲，這才是讓人心痛的地方，這是因為：高學歷之於高失業的突兀 現象，除了因為失業而來的經濟安全保障問題外，工作沒著落以及就業不穩定的人身不安全感，其所帶來的衝擊影響的會是自信心的戕害和瓦解！？