王順民
中國文化大學社會福利學系教授
中華民國晴天社會福利協會創會理事長
桃園市愛力社會福利協會創會理事長
電子發票愛心碼9595995、9595520
前情提要:
傳播重鎮世新大學因近期多項激進改革引爆師生強烈反彈。校方在未充分溝通下,將傳統系辦精簡為「聯合院辦」並要求學生「問AI」,同時在圖書館增設PS5 與KTV等娛樂設施,引發資源錯置和本末倒置的質疑;加上校長畢典失言、無預警提高選課門檻、副校長拒絕正版軟體贊助並冷回「不是股東」,以及學權宣講撞期身分查驗演練,遭高教工會批判為學店化與干涉言論自由。隨後,教育部派員訪視並認定校方缺乏充分溝通,而列為重大疏失,倘若未限期改善將祭出減免補助與招生名額等懲處。
這場風暴映射出少子女化浪潮下,私校以資本與KPI導向掠奪人文價值和瓦解教育溫度的結構性沉痾。
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那是成舍我先生銅像上冰冷的鐵鍊,在台北秋雨中折射出無言的悲涼,當傳播重鎮世新大學的學子以布條和鎖鏈,將創辦人的身軀與自己的憤怒,緊緊鑲繫在一起時,我們聽見的,就不僅是一所私校的陣痛,更是整個台灣高等教育在少子女化與市場化洪流中,那近乎碎裂的哀鳴。
回望這場的世新風暴,從精簡系辦改組「聯合院辦」卻要學生「問 AI」,到圖書館內突兀地搬入PS5與電話亭 KTV;從校長在畢業典禮上失言「趕快結束自己」,到選修課門檻暴衝至三十人;從副校長冷回學生「我們不是Adobe股東」,再到學權宣講與身分查驗演練的巧合重疊,這一連串乍看的荒謬決策,絕非偶然的行政失靈,它更是高教擴張過後、學費收入與經營成本博弈下,資本邏輯對人文殿堂的一場無情侵蝕。
一、功利浪潮下的冰冷高牆
曾幾何時,系辦是無數深夜裡,流浪異鄉的學子領取溫暖、傾聽迷惘的避風港,然而,當教務客服冷冰冰地指示「請去問AI」時,科技的冰冷徹底瓦解了教育本該具備的溫度,AI可以計算出完美的行政效率,卻永遠讀不懂一張選課單背後,一個青年對未來的焦慮與眼淚。
當學生苦求一份正版軟體以安身立命於銜接專業時,高層卻以「不是股東」的傲慢將之拒於千里之外,但是,轉頭之間卻砸下重金在圖書館築起遊戲機台與電話亭KTV,這不是多元,這是對知識的嘲弄;這不是創新,這是將教育徹底商品化後的膚淺表象,更遑論於校長口中「趕快結束自己,因為這個世界已經沒有你存在的必要」的有毒狼性失言,恰好撕開了這層華麗的遮羞布,也就是說,辦學績效被異化為KPI與成本控制,校園裡流淌的不再是春風,而是充滿掠奪性和排他性的生存焦慮。
二、民主失落與結構性困境
從哈伯馬斯(Jürgen Habermas)的「理想言談情境(ideal speech situation)視角觀之,今日的大學早已背離了溝通理性的軌道,教育部派員訪視並認定校方「缺乏充分溝通」為重大疏失,正精準地點出了這場風暴的核心,誠然,大學自治絕非獨裁者的遮羞布,真正的自治,乃是基於多元主體的相互承認和對等對話,如此一來,當校方以突襲式的門檻、黑箱的決策凌駕於師生之上,世新言論自由廣場上那一幕與安全演練不期而遇的對峙,著實成為了對於校園民主最諷刺的註解。
尤有進者,在少子女化與生員不足的恐慌中,私校如履薄冰,本該更加珍視每一個交託信賴的靈魂,只是,部分的高教主其事者卻是選擇了最粗暴的「學店化」路徑:撙節成本、轉嫁危機、壓榨學權,已然遺忘了教育是一項崇高的社會性投資(Social Investment),它培育的是社會的靈魂與未來,而非用以迎合市場競價的流水線;連帶地,當教育部祭出減少補助與扣減招生名額的警惕時,我們也不禁要問:政府的監管,究竟是亡羊補牢的及時雨,抑或是體制失職後的被動應對?在結構性的失職面前,單純的行政懲處是否足以喚醒那早已迷失的辦學初心?
三、走向實踐的解方:建制民族誌的深描與省思
要真正解開世新乃至全台灣高教的沉痾,我們不能僅停留在輿論的口誅筆伐,必須從學生的日常實踐出發,去拆解那張隱形卻綿密的行政權力網絡:
首先,落實日常經驗的對話追蹤:由學生、基層教職員與行政部門共同組成「校務實踐對話小組」,透過長期的參與觀察與文本對話,將「聯合院辦」與「軟體授權」等日常遭遇的不便,轉化為具體可檢視的制度改善藍圖。
其次,解構行政文本與權力運作:系統性地檢視學校的各項預算分配辦法與行政公文,探討這些看似中立的數字與條文,究竟是如何在無形中將學生的受教權壓縮,並以此作為向董事會和教育部遊說,及其爭取實質資源的堅實論證。
最後,重建互為主體的對話空間:擺脫「上有政策、下有對策」的官僚對立,建立一個不以懲罰或防範為前提、而是以「教育共同體」為核心的常態性協商機制,讓理想言談的對話機制,重新在校園的每一寸土地上生根。
總之,期盼世新風波的落幕,不是一場相互指責的終點,而是一次深刻反省的起點,讓鐵鍊卸下,讓銅像得以再次見證一個更具尊嚴、更有溫度的知識殿堂之淬鍊重生。
(本文的撰寫構思取材上報,2026.10.01:「世新大學校務遭炎上,『砍系辦、娛樂化、失言風波』近期爭議一次看」)
(本文並同步刊登在晴天社會福利協會官網)
(本文的著作財產權經王順民授權歡迎轉載)

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