民法規定的成年年齡，自明年1月起自20歲下修為18歲，在法律上成年人有完全的行為能力，可以獨立為各項法律行為，例如簽租約、開戶、買機車等，依行政程序法規定，在行政法上也有行政程序的完整行為能力，但台灣青年民主協會今發聲明質疑，成年學生不上第8節課、請假仍要家長同意，「成不成年難道有校內外差別？」呼籲教育部說清楚。

青民協表示，在高中階段，依照現行教育法規及各校規定，常見需要家長同意或要通知家長的項目，包含第8節寒暑輔家長同意書、請假單、獎懲、成績及校內重大事件部分，在民法成年下修後，高中校園將產生許多已成年的高中生，對於這些在法律上的完全行為能力人而言，校內的各項行為是否仍要經家長同意，又或特定事件是否可以不經成年學生同意就通知家長，都將是一大問題。

青民協盤點教育法規，有相當多項目與家長有關，對於這些是否會在成年年齡下修後有所變動，教育部仍未有明確說明，例如依照高級中等學校課業輔導實施要點第6點規定，要求應有家長同意書，各校實際上對於寒暑輔、第8節等輔導課程會發家長同意書，實務上也常發生學生及家長對於是否參加課輔意見不一的情形。

許多學校的請假規定，要求學生請假要經家長簽名同意，在高級中等學校學生學習評量辦法也有相似規定，青民協認為，成年學生在校外可以獨立開戶、簽契約，做各項法律行為，為何到了校內這些行為卻都還是會通知家長、或仍要簽家長同意書，難道成不成年還會因校內外有別？

青民協表示，成年年齡下修後，學校行政端、學生端對於學校行政該如何因應衍生可能的法律問題，比如成年學生在校各項行為是否仍需家長同意，以及學校得否將成年學生個人資訊（包含成績、獎懲等），在未經成年學生同意下就通知家長，教育部應清楚說明是否成年學生在校行為應有不同作法，避免校內可能產生的衝突，以及各校作法不一的情形。（時事新聞來源：自由電子報，2022.12.26）