人際溝通分析（Transactional Analysis）
人際溝通分析（Transactional Analysis）為一種人格理論(簡稱TA)，由一位精神科醫師Eric Berne在1950年代提出，在這套理論系統中主要有四個部分：
1.結構分析（Structure Analysis？，認為內在人格及自我狀態可劃分為P（父母）、A（成人）以及C（孩童）這三個基本架構來加以討論。
2.溝通分析（Transactional Analysis）(此部分指溝通的型態)，解釋人與人之間會用何種狀態溝通，如互補溝通 (Complementary transaction)、交錯溝通(Crossed transaction)、隱藏溝通(Ulterior transaction)。
3.遊戲分析（Game Analysis），從發覺互動過程中常常一再重複的情境如何讓人感受到很差的感覺，例如：點券所定義的狀態，就是當人經歷到扭曲感覺時，當下沒有表現卻留待以後才表現，像是集點一樣的累積感覺，進而再與人互動。
4.腳本分析（Script Analysis），從一個人的成長歷史背景整理出個人在日常生活所用的溝通模式，面對困難的方式與其背景的關聯。例如：人生腳本（Life-script）的定義為一個人從小在潛意識中訂下的計劃，從幼年時期就被父母或照顧者加強，而成人後所一再從所遭遇的事件證明來強化這個腳本。
上述四個部分都有相關延伸的概念及詞彙，若完整參加TA訓練，則能了解它的用語及定義，而藉著這套理論完整地看待一個人的狀態及與他人互動溝通的模式，進而找出幫助該員認識自我、重整自我的新因應方式。
以人生腳本此概念來說明，TA理論中認為：「雖人生腳本是幼童時，父母藉著對孩子情感與期待、與孩子的互動來影響孩子，但父母雖有影響權，卻沒有決定權，因為孩子思考的模式及情緒的經驗與成人不同，腳本的決定是根據這個人獨特的思考和感覺方式。」，我們都經歷過童年，但是，每個人不同的氣質將會帶出對事件不同的解讀，TA希望幫助人看見自己的狀態及認識自己，在溝通模式中擁有良好互動之回應的決定權，讓人們找回「我好，你也好」的尊重互動的模式。
國際溝通分析學會（International Transactional Analysis，ITAA）為TA下的定義則是「TA為一人格理論，及一種針對個人的成長和改變有系統的治療方法。」，故此，不僅在精神醫學、臨床心理、諮商心理等方面可應用，另外，在企業界、教育界教導溝通模式，或一般大眾在其人際關係上，都可以用此套理論幫助人們有系統的自我覺察，進而帶出改變。
延伸性概念：PAC理論、溝通型態、童年經驗
資料來源：中華溝通分析協會 http://www.ttaa.tw/training.html
頭陀心理諮商所─人際溝通分析理論簡述
https://sites.google.com/site/shulusheng/gou-tong-fen-xi-jian-jie
（本則晴天小百科係由袁鬱佩整理）