教育部擬新設「職場互助教保中心」，較一般企業附設幼兒園放寬，不強制設置室外活動空間，同棟商辦大樓內的多間企業可簽約設班「聯合托育」，還可納入準公幼。教育部盼藉此鼓勵企業增設，美事一樁，但教團憂心設備、師資人力等「放太寬」，恐回到幼托整合前的昔日托兒所，衝擊幼教品質。教育部擬新設「職場互助教保中心」，較一般企業附設幼兒園放寬，不強制設置室外活動空間

教育部國教署組長武曉霞回應，職場互助教保中心意在提供雙薪家庭托兒新選項，能就近在職場享有托育服務。目前百人以上企業超過一萬家，但僅百間設有幼兒園，比率太低，職場互助教保中心的設計是兼顧企業意願與幼兒權益。

全教總政策研究員顏嘉辰說，過去教保制度分為托兒所、幼稚園二大系統，隨後政府考量「每位孩子應享有同等的教學品質」，民國九十五年廢止以托育為主的托兒所，整合為托育、教育兼具的「幼兒園」。

但顏嘉辰說，如今教育部研擬新增的職場互助教保中心，像是走回托兒所老路，不強制設置室外活動空間，孩子只能在封閉室內成長；且每三位教保員，可用一位保母替代，連助理教保員都不用；也不必參與五年一次的幼兒園基礎評鑑。教保品質堪憂。

中華民國幼教聯合總會會長何明德也說，職場互助教保中心在部分硬體條件比托兒所還寬，例如設班樓層放寬為四樓以下皆可，但托兒所僅限一至二樓，幼兒園則是三樓以下，有逃生疑慮。

武曉霞說，職場互助教保中心設班樓層訂為四樓以下，是參採現行兒童課後照顧服務中心相關規範，且須符合建築、消防、衛生相關規定。職場互助教保中心依法雖不必參與評鑑，但地方主管機關須辦理訪視輔導，表現不佳者也會限期改善。

托育聯盟發言人王兆慶說，教保議題長期面臨「量與質的兩難」，一派說現行制度給企業誘因不足、設班意願低，另一派則喊新制降低規格、拖垮品質。政策應從兩難中找出解決之道，可待職場互助教保中心試辦一段時間後再調整作法。（時事新聞來源：聯合新聞網，2019.05.22）