三等考試社會行政
＜社會政策與社會立法＞
一、請從下列三個理論觀點論述地方政府的社會福利角色：方主義觀點（the
Localist View）；公共選擇理論（Public Choice Theory）；雙元國家論（Dual
State Thesis）。

二、請說明政府部門、商業部門、志願部門、非正式部門在福利輸送過程中的角
色，及其之間的互動方式與關係。

三、長期照顧服務法規範：長照服務及長照體系、長照人員之管理、長照機構之
管理，以及接受長照服務者之權益保障。請說明此四章條文的重點特色及其
在我國長期照顧制度發展的意涵。

四、我國身心障礙者權益保障法第 69 條規定：「身心障礙福利機構或團體、庇
護工場，所生產之物品及其提供之服務，於合理價格及一定金額以下者，各
級政府機關、公立學校、公營事業機構及接受政府補助之機構、團體、私立
學校應優先採購。」請首先說明政府為何要訂定對於身心障礙福利機構／團
體／庇護工場所生產的物品與服務的優先採購條款；其次，請評述此舉對於
此類民間福利機構的經營與發展產生的正面與負面影響。

＜社會工作＞
一、何謂行為主義？若應用在社會工作實務來處理案主的問題時，會有什麼限
制？

二、試問增權觀點（empowerment perspective）的專業關係之特色為何？試舉
例說明此觀點之評估分析（assessment）和「介入行動」（intervention）
應如何進行？

三、何謂身心障礙者的居家照顧服務及自立生活支持服務？請列表比較說明二者
的服務內容、需求評估人員、評估重點以及服務提供人員。

四、某國小五年級男童，經常逃家、偷竊、夜宿廢棄空屋，其單親爸爸白天須外
出做工，晚上須照顧中風老母，無力管教。某日該男童被父親以鐵鍊拴腳一
路拖到學校，向校長說：「叫社工處理，我沒有辦法管」。對此個案，政府部
門的社會工作者可以提供何種協助？

＜社會福利服務＞
一、請說明社會福利的可獲取性（availability）、適當性（adequacy）、可及性
（accessibility）及可配合性（accommodation）之意涵。

二、何謂「自助團體」（self-help group）？自助團體能夠對其成員產生何種效
果？請舉例說明社會工作者在實務工作中，如何善用「自助團體」以滿足服
務對象的需求？

三、請舉實例說明倡議（advocacy）之意涵，及社會工作者進行「倡議」之方式
為何？

四、我國於2012年7月以後實施身心障礙鑑定評估新制，請比較新舊制的差異，
並說明新制在評估身心障礙者福利需求方面有何限制？

＜社會研究法＞
一、科學研究的最高目的在探索現象間的因果關係，請舉例說明確立因果關係所
需要的條件。

二、請就「貧窮」和「生活品質」提供概念性定義，並就上述概念舉例說明其操
作性定義。

三、請舉例說明「準實驗設計」之內涵，並說明其優缺點。

四、在質性研究當中，研究者想透過深度訪談蒐集受訪者的觀點和經驗，請舉例
說明如何確保資料及分析之嚴謹性，包括確實性、可轉換性、可靠性和可確
認性。

＜社會學＞
一、何謂全控組織（carceral organization）或稱完全機構（total
institution）？舉例說明其特徵，並比較其與志願組織的差異。

二、何謂社會流動？其影響的因素為何？

三、針對日常家庭活動及其成員互動的模式，「新家庭經濟論」（new home
economics）的解釋要旨為何？社會學家對於這樣的說法有何質疑及批評？

四、請舉例說明馬克思理論中的「剩餘價值」與「異化」概念。

＜國文＞
一、作文：
王大均為民眾辦理一件罕見的特殊事務，由於缺乏明確法條或先例可資依循，以致始終不得要領。在經過仔細思考、查閱書籍和文件資料以及請教各部門相關人員之後，終於找出可行的處理方式，兩天內迅速幫民眾辦好該事務。他如釋重負的回到家中，卻見太太滿臉不悅的拿著他藏在書桌下的菸灰缸質問他：「你明知抽菸有害健康，又規定兒子不許抽菸，但自己戒菸卻斷斷續續戒了多少次都不成功，最近工作一忙，為何又開始背著我偷抽？」
從上文例子看來，究竟是「知易行難」有理，還是「知難行易」正確？請以「論
知易行難與知難行易」為題，作文一篇，探討「知易行難」與「知難行易」兩種說法的論點與立場，並舉出例證說明你的觀點。

二、公文：
情境說明：
推動文化體驗教育，深化青少年文化內涵，進而培育人才，是近年來文化界所
關注的課題，也是2017 年全國文化會議討論的相關議題之一。爰文化部以106
年10 月30 日綜規字第○○○○號函，請各直轄市及縣（市）政府文化專責機
關，於106 年12 月25 日前，研擬107 年度加強推動文化體驗教育實施計畫報
部備查，並列為年度施政自行列管事項。
問題：
假如你是○○縣政府文化局業務承辦人員，請依上述情境說明，撰擬加強推動
實施計畫之局函，陳報文化部備查。

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106年特種考試地方政府公務人員考試試題
三等考試公職社會工作師
＜社會工作實務＞
一、聯合國「兒童權利公約」（CRC）的主要精神與內涵為何？兒童及家庭福利服務領域的社會工作人員，如何將這些概念應用在個案、團體、社區工作實務上？

二、家庭／社會福利服務中心的社會工作人員在設計服務方案時，除了在方案結
束後運用服務使用者滿意度調查外，尚可運用那些方法與工具來進行成效評
估？

三、國內目前那些法規條文規範社會工作師須依法進行責任通報，請具體說明。
另政府部門的社會工作人員執行業務上常見法定通報的倫理困境為何？你
會如何進行倫理判斷？

＜社會福利政策與法規＞
一、我國長期照顧十年計畫到長期照顧十年計畫2.0 的重要修正和創新面向有
那些？基於後者強調「發揮社區主義精神」，請從社區主義精神出發，對照
於管理主義式的社區照顧模式，請說明這一模式的特色和優缺點。

二、「性別工作平等法」提供之友善家庭政策，是一種致力於讓每個人都能平衡
就業和家庭的性別平等策略。請問該法提供那些友善家庭的措施？其中那些
是能有助於性別平等的規定？這對於減少家庭貧窮、促進生育和性別平等的
政策目標，各有何影響？

三、政府於 2016 年訂頒「協助積極自立脫離貧窮實施辦法」，訂定各地方政府
可運用5種策略協助低收入戶及中低收入戶脫離貧窮。請問有那5 種？隨
後，行政院院會也通過「兒童及少年教育未來發展帳戶」來協助經濟弱勢家
庭。此政策主要是運用上述何種策略？又其與一般現金給付的作法有何差
異？