陳佳懿
（中國文化大學學士後社會工作師學分班學生）

 

在兒童學校生活裡，不時會發生被欺負的現象，假如你是同班同學，你會怎麼做？視而不見？或是跟著霸凌者一起欺負被霸凌者？站出來挺被霸凌者？抑或是請被霸凌者不要在意。以下，我來說說選擇以上選項對於被霸凌者的影響。選擇視而不見，將使得被霸凌者孤立無援，如果除了霸凌者之外的人都沒伸出援手，將會形成了另一種霸凌，也就是所謂的關係霸凌；選擇跟著霸凌者一起欺負被霸凌者的話，你就會變成了加害者；選擇站出來挺被霸凌者，你將會一起被欺負；最後，如果是選擇請被霸凌者不要在意，那麼，有可能使被霸凌者轉成霸凌者，或是使霸凌者得憂鬱症而走向自殺一途。

有一本書名為《帶著校園霸凌記憶長大的我們：致當年那些加害者們》，書裡總共有402名的受訪者，這當中有96%的人皆表示當年被霸凌的記憶，對於現在造成了很深的影響，等於是經歷過霸凌的人，大部分都在自尊尚未修復的狀態底下，已然長大成人，他們被欺負後變得憂鬱、頹廢、沒有自信，甚至想死，認為自己終究只會一事無成；那些被霸凌者事後回首當初說道：「我會覺得那段時間很浪費，其實我可以做的事情還很多，也能像其他人一樣到處吃美食、四處玩耍，或者累積專屬我的回憶、穿我想穿的衣服、參與各式各樣的活動，為何我卻選擇頹廢不羈地度過了那段青春，那是最令我感到惋惜的事情，所以我會希望他們的時間可以過得充實，不要虛度光陰、浪費青春。」

至於，那些加害者，他們的說法是：「那都只是小時候大家鬧著玩罷了，幹麼那麼認真！」，還有「當時那種情況我也實在是沒辦法啊！」、「小時候覺得討厭一個人，就要聯合其他人告訴他『我們都不喜歡你』，但是，長大之後才知道那只是沒有同理心的藉口而已。」，旁觀者的說法是：「我只能裝作沒看到啊！不然他們轉向攻擊我怎麼辦？」、「如果能重來，我相信我會勇敢跳出來，用我的語言來讓同學真正了解彼此，而不是腦波很弱的相信她的話」，顯然，千金難買早知道的事後覺察，這也說明了對於校園霸凌的漠視及其種的身心戕害後果。

根據＜校園霸凌防制準則＞第 8 條規定主管機關及學校對被霸凌人及曾有霸凌行為或有該傾向之校長及教職員工生，應積極提供協助、主動輔導，並就學生學習狀況、人際關係與家庭生活，進行深入了解及關懷，墜此，如果學校沒有幫忙你，請您要撥打警察局保護少年專線：080-005-95-95（零霸凌—理理我—救我—救我）、教育部反霸凌投訴專線0800-200-885、全年無休的自殺防治守護者—安心專線0800-788-995或打張老師生命專線 1980（依舊幫你）找人聊聊。

總之，他人諸惡行，勸君莫從做，倘若將加害視為是同類人，又可曾換位思過，凌辱入你心而來的世界，從此，黑白變調和從此無喜樂。霸凌在你身，毀其光明路，若有微光引，不須棄此生，循此光直直行，總會有蔚藍天，待你心如光，世界大闊行，也總有知您之人，您並不是如此孤單的。

若遇霸凌事，願君停、看與聽，通報與老師知曉，藉以遏止此一歪風，如此一來，或可拯救某種的生命迴圈。