主題命名：2021年從「心」出發
文字說明：
回想，從去年（2020年）12月6日起，開始修習文大假日的社工學分班，也從第一門課「社會工作概論」，正式開拓社工養成之路，從「開始—開啟—開拓」中，正式展開我的社工養成之路。

在沒有相關背景與工作經歷下，抱著進修學習、充實自我之跨領域學習的心念，但起初，在課堂上仍有難以融入的心情。不過順民老師不斷提醒我們：「把心靜下來」、「消化內化轉化」、「喜學力而不是洗學歷」，因此，從起初「心念到心情」而「心靜到心境」改變，這也是我們該調整自己的學習態度，才能有所成長。

原以為自己在「人群服務與社會發展」學習領域中順流而行即可，但其實「社會工作」是海納百川、學無止境、遠無弗界的：「唯一不變的是，它隨時都在改變」。

引用何權峰醫師所寫的勵志小品文叢書系列，其中《喜悅，順流而行》這本書所提到的［喜悅箴言］ ：

「當你不再對抗生命之流，遲早那些事情將會自己安定下來，你不需要去安頓它們，你只要安頓你自己。一旦你處於和諧之中，整個生命都會處於和諧之中，這就是喜悅之道。
順著生命之流，舒暢過活。不要抗爭，河流怎麼流，就隨著它流動，讓河流帶領你。如果它帶你到悲傷，你就悲傷；如果它帶你到快樂，你就快樂。就這樣，讓河的方向成為你的方向，你將不必擔心何去何從……」

雖然，我修習社工學分課程的時間，還不到三個月，但是，這段時間下來心境卻是改變很大。

感恩順民老師對社工教育及養成盡心竭力；感動淑女老師的學習精神與鼓勵我們；感謝801同學的陪伴、培力、互相分享、求共好。讓我們在801教室有個喘息、虛心求教的場所，得以暫時拋開職場工作的壓力與創傷。

未來新的一年，在順民老師與淑女老師的指導下，引導我們從「做中學」，齊心齊力實現本年度晴天七大圓環之目標；而相信身在其中的我們，能逐漸地體會到這段很有意義的自我社工養成之路。

我想，我們並不是修完學分，以取得應考資格或是考上社工師的短期目標而已，而是，我們在踏入社工學習領域的當下，早已開始培養社工素質，進而聚集社工的魂與魄，如何從學習過程中，以「自我中心」、「自我反思」、「自我覺醒」，來開啟「自我改變」的原動力。
願與801同學們，一同努力，共勉之~
（饒貽婷看見晴天）