滑世代（Phubber）

係指一些孩子出生且成長於這樣一個時代：隨時隨地長時間低著頭使用智慧型手機或平板電腦，並且經常是機不離手，也就是說，這些孩子的童年活動大都是隨時滑動手指以操作電子設備抑或是低著頭玩遊戲、或是藉由社群網站的即時通訊和人交談或是瀏覽網站以獲取資訊等。如此一來，他們鮮少與其他人面對面進行溝通交流，而資訊的取得也不再依賴書本、報刊、電視等，而是將大部分時間轉向並專注在他們手中的電子設備螢幕上，以至於造成上癮的迷亂現象。冀此，這一群『滑世代』的出現伴隨著資訊爆炸的發展時期，同時，在其社會化的發展進程裡，對於相關資訊的獲取或了解，也不再會有傳統「守門員」的約束和過濾，而是直接面對各種類型的文化和資訊，如此一來，當該人口群體尚未形成穩定的人生觀、價值觀，同時逕至通過對於不良資訊的觀察和模仿，那麼，在好奇心和求知慾的促使或是因為獲取偏差的資訊從而誤入歧途；連帶地，在缺乏正確的引導情況下，更是加劇了這個群體孩子走上犯罪道路的可能。總之，滑世代乃是身處於充滿求知慾和躁動的青春期，一味地阻攔只會激發起更多的好奇心，從而迫使他們掌握「翻牆」的技能，因此，家長和老師的及時溝通與正確引導，成為相當重要的環節，亦即，片面的「築壩抗洪」倒不如合理地引導洪水的流向，藉此守護滑世代的身心發展。

資料來源：維基百科
延伸概念：次文化、非行青少年、父母角色
（本則小百科由翟愷整理）